NELSON LÓPEZ
Máster en gamificación y narrativas transmedia, especialista en proyectos de desarrollo, administrador público. Especialista en el diseño de proyectos y experiencias educativas transmedia desde metodologías disruptivas como: gamificación, design thinking, experiencia de usuario, pedagogía de la sensibilidad y tecnologías emergentes como realidad aumentada y realidad virtual. Ganador de premios como: Crea Digital 2019 en la categoría de contenidos transmedia con el proyecto Guardianes; y beca del programa distrital de estímulos para la cultura IDARTES con el Laboratorio Creativo Digital, Extr4ño LCD. Su trayectoria de más de 8 años en la conceptualización, diseño y ejecución de proyectos educativos en el sector educativo le ha permitido co-crear el programa de Educación Transmedia de Critertec Educación.
JORGE LUIS BACCA
Doctor en Tecnología por la Universidad de Girona (España), Máster en Informática Industrial, Automática, Computación y Sistemas por la Universidad de Girona (España) y diplomado en Ingeniería Telemática por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Sus intereses de investigación incluyen: Realidad Aumentada, Realidad Virtual, aprendizaje potenciado por la tecnología, Motivación para el aprendizaje, personalización, agentes inteligentes, web semántica y razonamiento basado en casos. Tiene experiencia en desarrollo de software bajo Java, C++, C#, Unity y experiencia en el diseño e implementación de sistemas de bases de datos en MySQL, PostgreSQL, MongoDB. Con experiencia en el desarrollo de sitios web conforme a las Pautas de Accesibilidad al Contenido en la Web 2.0. Con experiencia como investigador en proyectos financiados con fondos europeos y nacionales y con un índice h de 7 (Google Scholar) y experiencia como miembro del comité de programa de algunos congresos nacionales e internacionales y como revisor de revistas internacionales como Computers & Education, Computers in Human Behaviour, Online Information Review y Computer Applications in Engineering Education entre otras. Es profesor asociado de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz y lidera el Capítulo Colombia de la Immersive Learning Research Network.
CAROLINA MEJÍA
Soy Doctora Cum Laude en Tecnología con énfasis en Educación Inclusiva, Magíster en Informática Industrial y Automática de la Universidad de Girona en España, Especialista en Telecomunicaciones e Ingeniera de Sistemas de la Universidad Industrial de Santander en Colombia. En la Universidad Ean he sido Coordinadora del Programa de Maestría en Gerencia de Sistemas de Información y Proyectos Tecnológicos, Directora del Departamento de Sistemas, Directora del Grupo de Investigación en Ambientes de Aprendizaje,y actualmente es Profesor Titular, Gerente de Investigaciones y la Editora de la Revista Virtu@lmente. Investigador Sénior reconocida por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación. Tiene amplia trayectoria haciendo investigación activa y desarrollo en el aprendizaje mejorado por tecnologías (TeL) y áreas relacionadas, incluyendo: modelado de usuario, aprendizaje adaptativo, e-learning for all, inclusión y accesibilidad. Con más de 50 publicaciones, incluyendo artículos, libros, capítulos de libros, prototipos y software. Ha participado en proyectos de investigación y transferencia de tecnológica a nivel de Europa y de Latinoamérica. Experiencia como gestor de proyectos para el desarrollo tecnológico y la gestión del conocimiento. Experiencia en el diseño, desarrollo e implantación de sistemas de información, servicios y apps para dispositivos móviles. Docente universitaria de pregrado y postgrado a nivel nacional e internacional tanto en entornos presenciales como virtuales. Ha sido tutor y supervisor de trabajos de grado de estudiantes de pregrado, maestría y doctorado.
Más información
Dirección de Educación E-Learning
PBX: 348 8000. Extensiones 1289, 1247 o 1280.
Correo electrónico: elearning@lasalle.edu.co