Tiene 3 principales funcionalidades: 1. Crear: permite hacer un e-book combinando texto, audio, video, dibujos y fotografía. Esto con el fin de hacer historias interactivas, portafolios digitales, revistas de investigación, libros de poesía, manuales y cómic, entre otros. 2. Leer: el libro creado puede leerse en diferentes lenguas, puede subrayar palabras y pasar las páginas. También cuenta con un lector en línea que podría ayudar a personas con dificultades a nivel de visión o lectura. 3. Publicar: se puede compartir el libro creado en línea (a partir de enlaces de acceso libre), bajarlo como un archivo de e-Pub o imprimir como un PDF.
Interfaz de edición :
- • La interfaz es sencilla e intuitiva. Al inicio solicita crear la biblioteca con la que vas a trabajar en una clase. Tiene los íconos para crear un libro nuevo para los estudiantes, hay un código de invitación para ellos. Tiene ícono de configuración para la biblioteca y los libros. La interfaz para hacer un libro también es muy sencilla, con dos íconos en los que se despliegan las posibilidades de trabajo.
Opciones de colaboración:
Cerebriti Los estudiantes pueden acceder a la biblioteca creada por el docente. Para trabajar colaborativamente, se deben pagar uno de los planes, llamados planes pagos, o se puede hacer en la prueba gratis de 14 días.
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Ventajas de la herramienta:
Es una manera sencilla de crear un objeto-libro y jugar con variadas posibilidades que ofrece la aplicación.
• Fácil de usar: los tutoriales son fáciles de encontrar.
• Puede añadirse sonido para narrar, y fortalecer los temas o los conceptos.
• Apoya la colaboración entre estudiantes.
• Ideal para el uso de profesores y alumnos.
• Proceso sencillo de carga de fotos.
❗ Asociadas a las habilidades de pensamiento que establece la taxonomía de Bloom. Dichas habilidades fueron actualizadas por Andrew Churches, asociando acciones relacionadas con la era digital que se categorizan de manera general en orden de complejidad. Habilidades que fortalece
Aplicar
Comprender
Analizar
Crear
Evaluar
Compartir
Comunicar
Trabajar colaborativamente
Gestionar inform
❗ Hace relación al producto evidenciable que puede generar cada herramienta, en especial, desde la perspectiva de ser productos con un objetivo y contenido asociado al logro del aprendizaje. Recurso generado
E-book
Documento digital (PDF)
Tipo de herramienta
Web (Servicio en la nube)
Software de escritorio
Disponible en
Windows
MacOS
IOS
Acceso
Freemium (Gratuita con opción de compra para más funcionalidades)
❗ Introductorias o de presentación de contenidos Actividad asimilativa
Leer
Observar
Escuchar
❗ Genera espacios comunicativos e interactivos Actividad comunicativa
Presentar
❗ Invita al estudiante a producir algo observable y evaluable Actividad productiva
Componer
Listar
❗ Genera ambientes que acercan al estudiante a la realidad o contexto de aplicación de forma simulada Actividad experiencial
Practicar
Aplicar
Experimentar
Realizar
Modelar
❗ Actividades para recopilar, ordenar, clasificar, seleccionar, analizar y manipular datos. Actividad de manejo de la información
Ordenar
Clasificar
Seleccionar
Analizar
Comparte e inspira
¿Cómo has usado esta herramienta en tus clases y qué potencialidades encuentras en ella?
¿Cómo has usado esta herramienta en tus clases y qué potencialidades encuentras en ella?
