Herramienta de código abierto para la creación de contenido educativo, por ello es considerada como una herramienta de autor donde el profesor podrá crear el contenido digital para sus clases de manera rápida y sencilla y vincularlo en plataformas como Moodle. Esta herramienta creada por Python permite exportar el contenido en formatos como SCORM.
Crea contenidos educativos, permite exportar como:
-Sitio web
-Página html única
-Paquete SCORM1.2
Interfaz de edición:
Su interfaz se divide en 4 elementos esenciales, como es común en la mayoría de herramientas dispuestas para la creación de contenido se aborda un tablero, espacio o lienzo de trabajo, un Menú principal, un panel de estructura, y un menú de idevices (bloques de contenido).
Presenta dos modos:
-Básica de fácil comprensión
-Modo avanzado
Ventajas de la herramienta:
-Programa de código abierto
-Abre en pestaña de navegador sin necesidad de conexión a Internet
Incluye :
-Área para estructurar el contenido
-iDevices: Actividades y recursos, Actividades interactivas y Rúbricas
-Área de edición completa
-Como ayuda, despliega una guía de apoyo
-Presenta notificaciones que acompañan la edición
-Su sitio web contiene información muy completa
-Incluye en su interfaz los tipos de Licencia de publicación Creative Commons
❗ Asociadas a las habilidades de pensamiento que establece la taxonomía de Bloom. Dichas habilidades fueron actualizadas por Andrew Churches, asociando acciones relacionadas con la era digital que se categorizan de manera general en orden de complejidad. Habilidades que fortalece
Aplicar
Analizar
Evaluar
Crear
Compartir
Comunicar
❗ Hace relación al producto evidenciable que puede generar cada herramienta, en especial, desde la perspectiva de ser productos con un objetivo y contenido asociado al logro del aprendizaje. Recurso generado
Cuestionario
OVA
Tipo de herramienta
Software de escritorio
Disponible en
Windows
MacOS
Acceso
Free (Gratuito)
❗ Introductorias o de presentación de contenidos Actividad asimilativa
Leer
Observar
Escuchar
❗ Genera espacios comunicativos e interactivos Actividad comunicativa
Presentar
❗ Invita al estudiante a producir algo observable y evaluable Actividad productiva
Escribir
Componer
❗ Genera ambientes que acercan al estudiante a la realidad o contexto de aplicación de forma simulada Actividad experiencial
Aplicar
Explorar
Invertigar
❗ Actividades para recopilar, ordenar, clasificar, seleccionar, analizar y manipular datos. Actividad de manejo de la información
Recopilar
Ordenar
Clasificar
Seleccionar
Analizar
Manupilar
